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| ALINE BOTELHO RODRIGUES |
CIÊNCIA FORENSE NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR |
| AMANDA ALINE PAGLIARINI |
METODOLOGIAS ATIVAS NA INTERDISCIPLINARIDADE |
| ANA CAROLINA SILVA |
METODOLOGIAS ATIVAS E A PRÁTICA DOCENTE: UMA PROPOSTA DE PESQUISA SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DOS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO |
| ANA PAULA BUZZO MARCONDELLI |
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| BIANCA BELON JANUÁRIO |
BIOLOGIA MOLECULAR E FATOS HISTÓRICOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR ENVOLVENDO CIÊNCIA FORENSE |
| CAIO CARVALHO DOS SANTOS |
O SANGUE É VIDA!: UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR DO ESCARLATE FLUIDO, QUE PERCORRE NOSSAS VEIAS |
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A VIDA É INTERDISCIPLINAR E A ESCOLA É DISCIPLINAR |
| GUILHERME HENRIQUE PIMENTEL |
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM DOCUMENTOS OFICIAIS |
| HENRIQUE ANTONIO MENDONÇA FARIA |
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| IVONE SILVA DOS SANTOS |
PROPOSTA INTERDISCIPLINAR COM O USO DE ILHAS INTERDISCIPLINARES DE RACIONALIDADE: COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. |
| JOÃO FERNANDO MOLINA GIL AFFONSO |
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| JULIANA MASCIOLI |
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO 1º GRAU |
| LINDA KEZI MACHADO |
CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS PARA LABORATÓRIO DE QUÍMICA DE BAIXO CUSTO |
| LUCIANE CRISTINA DE SOUZA LUCIANO |
CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DAS HIDROELÉTRICAS |
| MÁRCIA GARCIA DA SILVA |
SUSTENTABILIDADE: PROMOVENDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A RECICLAGEM DO ÓLEO DE COZINHA |
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SISTEMA NERVOSO E ÓRGÃOS DOS SENTIDOS: UMA PROPOSTA TRANSDISCIPLINAR PARA O ENSINO MÉDIO A PARTIR DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) |
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UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA UM JARDIM VERTICAL EM AMBIENTE ESCOLAR |
| RENATA CÉLIA BAÚ |
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A IMPORTÂNCIA DO USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO APRENDIZADO |
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NOVO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA RURAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR |
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A PEDAGOGIA ESPÍRITA E A OBRA PEDAGÓGICA DE EURÍPEDES BARSANULFO |
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