CAMPUS ARARAQUARA PROMOVE REFLEXÕES SOBRE ACESSIBILIDADE DE PESSOAS SURDAS AO MUNDO DIGITAL

Como as pessoas surdas ou com baixa visão utilizam as tecnologias? Como a Arquitetura da Informação pode ajudar a transpor barreiras de acesso à informação em uma sociedade em que a maioria das interações são mediadas pela tecnologia?

No último sábado letivo, dia 17/05, a convite do NAPNE, a professora Juliane Adne Pastre, docente na Uniara, compartilhou relevantes conhecimentos sobre acessibilidade de pessoas surdas às tecnologias digitais, usabilidade, tecnologias assistivas e direitos.

Juliane Adne Mesa Corradi Pastre é docente da Uniara, tradutora e intérprete de Libras, especialista em educação para surdos, e autora do livro Acessibilidade em ambientes informacionais digitais: uma questão de diferença. publicado pela editora UNESP, 2011. 

Com a palestra 'Acessibilidade às pessoas surdas: experiências digitais e inclusão linguística', Juliane relacionou as barreiras de acesso à informação que pessoas surdas encontram, a conteúdos frequentemente abordados no cotidiano do campus: programação, automações inteligentes, IA, arquitetura da informação, usabilidade, tecnologias assistivas e facilidade de aprendizagem.
A questão da cidadania e da autonomia inforacional foi destacada, com a afirmação da acessibilidade digital como um direito, inclusive previsto em lei, e não como opção.

Vídeos do Movimento Web Para Todos com depoimentos de pessoas surdas, sensibilizaram para o fato de que quem produz conteúdos, planeja os ambientes e navegações no universo digital, devem prever a adequação tecnológica para garantir a mais ampla inclusão.