LABTEC NO III SIMPÓSIO BRASILEIRO DE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
O III Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB) é um evento nacional organizado pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC) que reuniu pesquisadores, docentes e estudantes de diversas regiões do país. O Polo Sudeste aconteceu entre os dias 6 e 8 de maio de 2026, nas dependências do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP), em São Carlos/SP. O evento consolidou-se como um importante espaço nacional para debates, troca de experiências e fortalecimento das discussões sobre o ensino de Computação na Educação Básica, reunindo docentes da educação básica, gestores públicos e escolares, estudantes de licenciatura e pós-graduação, além de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento.
Representado o Campus Araraquara do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), o grupo de pesquisa Laboratório de Tecnologia Assistiva, Educação e Computação (LABTec), docentes e estudantes, participaram da programação do simpósio com a realização do minicurso “Hands-on: Pensamento Computacional na Educação Básica”, ministrado para um público de aproximadamente 60 gestores, educadores, estudantes e pesquisadores da área. Durante a atividade, os pesquisadores Ednilson Geraldo Rossi, Janaina Cintra Abib e Mauro de Lucca apresentaram modelos, estratégias, técnicas e ferramentas voltadas à aplicação do Pensamento Computacional em sala de aula, evidenciando possibilidades práticas para a Educação Básica.
Os estudantes Julia Kaori Tiago Tateishi e Rafael Gomes da Silva, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio (TII), e Felipe Valentin Bassetti, do curso Superior em Tecnologia em Sistemas para Internet (TSI), também participaram do minicurso apresentando demonstrações práticas de robótica pedagógica integrada ao Pensamento Computacional. Durante as atividades, os estudantes exibiram robôs desenvolvidos em projetos de pesquisa de Iniciação Científica vinculados ao LABTec, mostrando como a robótica pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades ligadas à resolução de problemas, criatividade, lógica e trabalho colaborativo.
A participação do grupo no evento ocorreu a partir de um convite realizado por Amália Vitória de Melo, ex-aluna do curso TII e ex-bolsista de Iniciação Científica do LABTec, orientada pela professora Janaina Abib. Atualmente, Amália cursa Bacharelado em Sistemas da Informação no ICMC-USP e é aluna pesquisadora de Iniciação Científica, mantendo sua trajetória acadêmica vinculada às pesquisas na área de Computação.
Os integrantes do LABTec destacaram a satisfação e a honra em participar de um evento de relevância nacional como o SBC-EB, ressaltando a importância das discussões promovidas pelo simpósio para o fortalecimento do ensino de Computação na Educação Básica. O grupo também enfatizou a relevância das pesquisas e projetos desenvolvidos pelo LABTec, que vêm investigando metodologias, tecnologias educacionais e aplicações práticas voltadas ao desenvolvimento do Pensamento Computacional em diferentes contextos educacionais.
Além das atividades acadêmicas, o evento proporcionou momentos de integração, troca de experiências e reencontro com pesquisadores e profissionais que atuam na área, fortalecendo parcerias e ampliando possibilidades de colaboração em projetos futuros.
